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Docente responsabile

Filippo Rosi


 La nostra presenza agli eventi

 


Romacup 2017 - Le foto dell'evento


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H-ACK Sicurezza stradale (31 Marzo - 1 Aprile  2017) - Le foto dell'evento

 


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gennaio 2015 - gennaio 2017:  due anni di FabLab (ITI M. Faraday)

 Tappe fondamentali:

Gennaio 2015: nascita del Fablab con apertura settimanale in orario extrascolastico.
• Febbraio 2015: crowdfunding di 1.300 euro con la società School Raising – acquisto Stampante 3D e Fresa CNC ed inizio collaborazione con il FabLab Roma Makers.
• Marzo 2015: partecipazione RomeCup 2015.
• Maggio 2015: partecipazione al concorso Call For Schools - Maker Faire 2015.
• Ottobre 2015: selezionati per la partecipazione al Maker Faire 2015.
• Gennaio 2016: apertura bisettimanale del FabLab in orario extrascolastico.
• Marzo 2016: partecipazione alle gare nazionali per scuole alla Rome Cup 2016: 2° classificato categoria Explorer senior e 5° categoria Explorer junior.
• Marzo 2016: intervento presso il MIUR per l’Open Conference Maker Faire 2016.
• Aprile 2016: partecipazione all’evento School Maker – Museo Explora.
• Aprile 2016: Ashoka Italia, grazie all’attività del FabLab, il Faraday si colloca tra le 28 scuole italiane più innovative.
• Aprile 2016: Partecipazione all’Internet Day - 30° anniversario – classificati al 21°.
• Maggio 2016: partecipazione al concorso per idee “chimicamente – BASF” 1° classificato categoria Urban Living – premio Laser Cut.
• Maggio 2016: partecipazione al concorso Call For Schools - Maker Faire 2016.
• Giugno 2016: partecipazione alla European Maker Week – Festa dei Laboratori.
• Ottobre 2016: selezionati per la partecipazione al Maker Faire 2016 – Premiati con una Stampante 3D dallo sponsor HelloBee.

Il FabLab è presente su facebook: https://www.facebook.com/groups/fablab.faraday/ 

Canale Youtube del FabLab: https://www.youtube.com/channel/UCcxQbt3zLQ1CzOk83tlTTzg

 

European Maker Week

Un progetto voluto dalla Commissione Europea, da StartUp Europe e da Maker Faire Rome per diffondere la cultura maker e la conoscenza del movimento maker attraverso l’Europa.

Il FARADAY ha partecipato all'evento il primo Giugno 2016 dalle ore 15.00 alle ore 20.00.

http://www.makerfairerome.eu/it/ecco-european-maker-week/

PRESENTAZIONE

Con delibera n. 19 - A.S. 2014/15 Il Consiglio di Istituto ha approvato il progetto "PALESTRE DELL'INNOVAZIONE".

La nostra palestra si basa sulla filosofia del Fab Lab - Fabrication Laboratory, cioè uno spazio in cui gli alunni del Faraday possono realizzare i loro progetti esattamente come li hanno immaginati, senza vincoli o costrizioni, avendo a disposizione assistenza tecnica e macchinari.

E’ un luogo in cui la manualità si sposa con la tecnologia, dove le idee possono crescere e diventare qualcosa di concreto. Creatività, ricerca e condivisione sono la base di partenza. Con adeguati mezzi di supporto ognuno può trovare la soluzione migliore per sviluppare il proprio progetto. La “palestra dell'innovazione” del Faraday è un ambiente fisico (80 mq) e virtuale (FB 'Fab Lab ITIS Faraday') per l'apprendimento esperienziale e la pratica dell'innovazione in tutte le sue espressioni.

Cos'è un FABLAB?

Si può spiegare a parole come si nuota, ma non si impara fino a quando non si entra in acqua.

Allo stesso modo matematica, fisica, informatica, elettronica hanno bisogno di un laboratorio dove sperimentare quello che si studia. Il fablab è uno spazio fisico organizzato con strumenti e persone in grado di seguirti mentre fai pratica.

I primi posti dove inserire i fablab sono le scuole. Migliaia di ragazzi infatti dimostrano una straordinaria confidenza con la tecnologia ma la vivono per lo più in maniera passiva. Sono in grado di utilizzare molti dispositivi ma ne ignorano il funzionamento.

Il metodo di apprendimento (learning by doing, imparare facendo) richiede un nuovo metodo di insegnamento. L'insegnante nel fablab non deve focalizzarsi sul trasferimento di sapere (le fonti su internet sono innumerevoli) ma diventare piuttosto un allenatore che dà consigli mirati su come arrivare al risultato. La tecnologia è infatti in aggiornamento così rapido che non è raro che in un anno uno studente superi il proprio insegnante.

Il progetto fablab nasce circa dieci anni fa al MIT di Boston e il nome mette insieme fabbricazione e laboratorio. I fablab sono oggi centinaia e la diffusione crescente delle stampanti 3d e di schede di prototipazione elettronica, come Arduino, contribuisce notevolmente alla loro affermazione.

I fablab di tutto il mondo sono riuniti in una fondazione, Fab Foundation, che segue la filosofia dell'open source e del no profit.

INFO

Apertura

Mercoledì ore 14.00 - 18.00

(Riservato agli studenti del Faraday e delle altre scuole iscritte alla rete 'Palestre dell'innovazione') 

 

FACEBOOK

Gruppo Facebook

 


CALENDARIO ESAMI DI RECUPEROCALENDARIO ESAMI DI RECUPEROCALENDARIO ESAMI DI RECUPERO

LIBRI DI TESTO A.S. 2018 - 2019

Erogazione buoni libro A.S. 2018 - 2019


CONFERMA ISCRIZIONE  CLASSI PRIME 
PROVENIENTI DALLA SCUOLA MEDIA

dal 02 luglio al 06 luglio 2018  dalle ore 8.30 alle ore 10.30

DOCUMENTI DA CONSEGNARE


 ORARIO ESTIVO SEGRETERIA DIDATTICA
Lunedì e Mercoledì dalle ore 8.30 alle ore 10.00


 

nuovo corso di studiobrunch s

 RomeCup 2018

Il FabLab dell'ITI Faraday ha partecipato con 4 team 2 explorer senior e due explorer junior. Rispettivamente ci siamo classificati 1' su 24 e 7' e 13' su 48.

In più grande successo di pubblico nella nostra area espositiva per i progetti realizzati nel FabLab.

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LINKguarda tutte le foto dell'evento

 

 

Cortometraggio Concorso EUROSCOLA

Gli alunni della nostra scuola che prendono parte al progetto di cittadinanza europea “Cammini dentro l’Europa” hanno realizzato un cortometraggio per promuovere il senso di appartenenza all’Unione Europea, in vista delle elezioni per il Parlamento UE del prossimo 2019. Eccolo per voi! Si trova sulla pagina FB ufficiale dell’Ufficio di informazione in Italia del Parlamento Europeo, insieme ai video delle altre scuole italiane che come noi saranno a breve nominate “Scuole ambasciatrici del Parlamento Europeo”. #EE2019 #camminidentroeuropa #itifaraday #faraday #europa

 

“Cammini dentro l’Europa – Studenti in viaggio alla scoperta di sé e dell’altro”

Cammino Siena – Bolsena

3 – 8 Aprile 2018

 SullaFrancigena min   

“Scendo al fiume quasi ogni giorno

al solo scopo di sedermi e osservare.

Guardo il fiume da trent’anni,

un tratto di acqua ripida e trasparente,

ampio circa centodieci metri.

Se c’è una cosa che ho imparato,

è che ogni volta che mi siedo a guardare

mi si rivela qualcosa che ancora non conosco”.

(Barry Lopez)

   

 

Il 3 Aprile mattina, zaini in spalla, finalmente si parte! Grazie al contributo di tanti amici, all’impegno della scuola e all’entusiasmo dei ragazzi, un gruppo di circa venti studenti del triennio si metteranno in viaggio per compiere a piedi il tratto di 130 km della via Francigena che unisce Siena a Bolsena, dentro uno dei territori più belli del nostro paese.

Il nostro primo sogno era stato Santiago de Compostela, ma i costi importanti legati soprattutto al viaggio in aereo ci hanno consigliato di collocare in Italia la nostra avventura, per permettere a tutti gli allievi che stanno partecipando a questa edizione del “Progetto Europa” di essere pronti ai nastri di partenza.

Siamo certi che anche questa proposta saprà mantenere intatti la forza e il significato che solo esperienze di questo tipo sanno regalare.

Cammineremo sulla Via Francigena, la storica strada che dal Medioevo conduce i pellegrini provenienti dal nord dell’Europa verso Roma. Anche questa via, così come il Cammino di Santiago, costituisce ancora oggi per tante persone un luogo di esplorazione di sé e del mondo, di incontro con gli altri, la natura, la storia, la bellezza.

Saranno cinque tappe per cinque giorni, esattamente come sarebbe stato a Santiago, dentro un contesto paesaggistico forse ancora più emozionante di quello della Galizia.

La data della partenza è ormai alle porte: il 3 Aprile mattina prenderemo il treno per Siena e all’indomani cominceremo a camminare verso Ponte d’Arbia, San Quirico d’Orcia, Radicofani, Acquapendente e Bolsena.

Fra le tante angolazioni da cui guardare questa avventura, citiamo anche quella della riscoperta di una certa sobrietà. La nostra società ci ha abituati a volere tutto, essere sempre connessi col mondo, non mancare mai di nulla, col rischio a volte di perderci fra le cose. Per chi cammina, invece, è la leggerezza a fare la differenza. Ci auguriamo di tornare tutti con una rinnovata passione per l’essenziale e la condivisione.

Non ci resta che salutarvi e darvi appuntamento al nostro ritorno. Le nostre gambe saranno in qualche modo le gambe di tutta la scuola. Una scuola che viaggia, che scopre e si scopre.

La creatività fa scuola

"Radici ed orizzonti d'Europa da Ventotene a Strasburgo passando per Lampedusa"

dopo aver ricevuto il primo premio nazionale associazione EIP (Ecole Instrument de Paix)

riceve un altro importante riconoscimento al concorso “La creatività fa scuola – Percorsi di legalità” a cura dell’Agenzia DireGiovani.it.

Roma 24 novembre 2017 – Si e’ tenuto stamattina all’istituto ‘G. Galilei’ di Roma ‘La creativita’ fa scuola’, il tradizionale appuntamento che l’agenzia di stampa Dire e il portale diregiovani.it organizzano per valorizzare il lavoro svolto durante l’anno scolastico da studenti, docenti e dirigenti scolastici.

Protagonisti dell’evento i vincitori dei vari concorsi, da ‘Giornalisti in erba’ ad ‘Educare alla non violenza’, da ‘Percorsi di legalita” a ‘La scuola per ricominciare’.

LINK sito dell'evento con video intervista a un nostro studente del progetto

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IL NOSTRO VIDEO VINCITORE DEL PREMIO


 

LA MEMORIA DEL FARADAY

Senza memoria non c’è futuro. E per non dimenticare l’orrore dell’Olocausto anche quest’anno Roma Capitale ha organizzato il “Viaggio della Memoria” nei campi di sterminio di Auschwitz e Birkenau" a cui ha partecipato il nostro Istituto portando una  rappresentanza dei nostri Studenti accompagnati dalla Professoressa E. Latini.

Polonia Latini

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